sábado, 20 de julio de 2013

La imagen institucional de tu área o departamento de trabajo

Definición del estilo de la imagen institucional de tu área o departamento de trabajo.

Desarrolla los siguientes puntos:

a) Generales

       1.       Nombre del área en la que trabajas
       2.       Puesto que ocupas en el área
       3.       Objetivo de tu área
       4.       Objetivo de tu puesto
       5.       Visión del área
       6.       Misión
       7.       Filosofía
       8.       Análisis FODA

b) Análisis semiológico:

Dimensión pragmática
Aspectos físicos, relación usuario-área de atención
Dimensión Sintáctica
Con qué elementos se puede identificar el área en la trabajas. ¿Existen normas de conducta y de apariencia?
Dimensión semántica

Hablan de la percepción interna, cómo te sientes, qué percibes en cuanto al ambiente del espacio, del lugar, cómo es tu relación emocional con el espacio en el que trabajas. 

Concluye mencionando qué puedes hacer tú para mejorar la imagen pública del área en la que trabajas, partiendo de los elementos identificados y si tu puesto es directivo, o no.

Trabajo para entregar la sesión del 27 de julio, fecha de la evaluación parcial. 
Recuerda que este trabajo por ser entregado en la fecha de la evaluación parcial, no podrá ser entregado extemporáneo ni podrá mandarse a corregir.

Cromometría


Es el color aplicado en las personas. poder conocer y poner en armonía los colores con los colores de nuestra piel, ojos y cabello. Los colores ejercen influencia haciendo que nos veamos bien, que nos veamos más saludables o hasta pálidos o enfermos, por ello hay que saber qué colores nos quedan.
Se trata de saber cómo usar los colores de mi ropa, con los colores de mi piel, ojos y cabello. además puede servir como valoración para saber si puedo o no pintarme el cabello o el estilo de los colores del maquillaje en el caso de las mujeres; y en los hombres, de accesorios como corbata, saco y camisa.
Las tres características del color que vamos a manejar, son:
Tinte. La cantidad de azul o amarillo, que los divide en fríos o cálidos.
Valor. Es la cantidad de negro y blanco y los divide a los colores en claros u obscuros.
Croma. Es la pureza del color, como colores brillantes o más suaves u opacos.
Cómo saber. Podemos medir los colores de nuestros ojos, piel y pelo. Sin embargo, hacer esta valoración con la piel es lo más complicado.
Una piel fría. La parte inferior de la piel del rostro tiene tonos rosas y azules
Una piel cálida. La parte inferior de la piel en el rostro tiene colores amarillos o anaranjados.
Por ejemplo: El efecto producido en la piel expuesta al sol. Si la piel se quema y se pones roja, es piel fría; si se broncea, es piel cálida. Es el cómo reacciona el cuerpo ante la luz.
Ejercicio: Con mucha luz natural, o sea con un día soleado, frente a un espejo. Pon una tela rosa pálido y una tela naranja bajo tu rostro y observa con cuál tu cara brilla más, con cuál se notan menos las imperfecciones. Si es con la tela rosa, serás frío, si es con la naranja, serás cálido.
Realiza una matriz de la piel de tu rostro en cuanto a piel, ojos y cabello.
Ejemplo:

Tinte
Valor
Croma
Piel
Fría
Claro
Brillante
Ojos
Fríos
Obscuro
Brillante
Cabello
Frio
Obscuro
Suave
Valoración global
Fría
Obscuro
Brillante
Tabla 1.


Clasificación en cuanto a las 4 estaciones del año.

Primavera
Verano
Otoño
Invierno
Tinte
Cálido
Frío
Cálido
Frío
Valor
Claro
Claro
Obscuro
Obscuro
Croma
Brillante
Suave
Suave
Brillante  
Recomendación
Muchos colores, colores brillantes, vivos y saturados.
Usar colores pastel, arena, coral, lila... colores con poco contraste
Usar colores miel, naranjas, rojizos, chocolate, mamey.
Usar colores amarillo, rosa mexicano, blanco, negro, morado.
Tabla 2

Ejercicio en clase: Identifica tu cromometría realizando el ejercicio de la tabla 1 y con la información de la Tabla 2, concluye mencionando cómo deberías combinar los colores de tu ropa.

Trabajo extra:
1. Escoge a tres personajes públicos (no presidentes) que consideres que no tienen un manejo comométrico adecuado de su imagen, realizando el ejercicio de la tabla 1 y con la información de la tabla 2, concluye mencionando por qué. Incluye una fotografía de cada personaje que escogiste para el análisis.
2.Identifica tu cromometría realizando el ejercicio de la tabla 1 y con la información de la Tabla 2, concluye mencionando cómo deberías combinar los colores de tu ropa.



sábado, 13 de julio de 2013

La imagen física de las organizaciones

La comunicación no verbal que tiene una organización, no solamente se constituye de las personas que la integran, mucho tienen que ver en la influencia de lo que perciben los demás, elementos físicos y ambientales como:
  • amplitud del espacio físico
  • condiciones de las instalaciones
  • colores
  • iluminación
  • ventilación
  • organización
  • información
  • ubicación
  • seguridad
  • decoración
Pongamos un ejemplo de gran trascendencia en la humanidad: la religión.
La palabra religión, según el diccionario de la Real Academia Española de la Lengua, nos dice:
religión.(Del lat. religĭo, -ōnis).
1. f. Conjunto de creencias o dogmas acerca de la divinidad, de sentimientos de veneración y temor hacia ella, de normas morales para la conducta individual y social y de prácticas rituales, principalmente la oración y el sacrificio para darle culto.
2. f. Virtud que mueve a dar a Dios el culto debido.
3. f. Profesión y observancia de la doctrina religiosa.
De tal manera que sin pretender realizar un estudio sociológico ni psicológico de las religiones, pero sí un análisis semiológico, podemos observar que los individuos asumen religiones, creencias y dogmas no de manera arbitraria, si no motivada (hablamos nuevamente de estímulos) por todos los elementos que le conforman incluyendo los elementos físicos como lo son:
·         los símbolos
·         la arquitectura
·         el discurso (el argumento)
·         los "personajes"
·         la tradición
La imagen de la iglesia católica en el oscurantismo, se funda en la representación figurativa. Es la imagen por analogía, o sea imágenes icónicas que deben tener semejanza con la naturaleza e incluso, mejorarla. Utilizar las imágenes figurativas son un gran pase de acceso a la voluntad de las personas pues además que no requieren de una decodificación, sirven de elemento de aceptación de algo que la gente puede entender fácilmente y que es cercano a ella y a la realidad. Es la materialización de la naturaleza que en ese momento está ausente, pero es traída en la obra de arte u objeto artesanal o aparentemente decorativo. También los aspectos arquitectónicos como la monumentalidad de sus construcciones, el ambiente lúgubre y sombrío del espacio, la posición de los símbolos visuales en un nivel muy elevado con respecto al horizonte y al ojo humano, el exceso de ornamentos y de lujos, el silencio, los aromas, la estructura de la organización de los personajes que participan en los eventos litúrgicos y hasta la vestimenta. Es importante también el argumento que sustenta a esa religión donde Dios es semejante "a ti", así el discurso ideológico se vuelve fundamental en la manipulación de la información y por lo tanto, de la opinión pública.
Hasta aquí el ejemplo de cómo influyen los aspectos físicos de las organizaciones.

Tarea:
Realiza una tabla comparativa de 10 categorías con dos organizaciones del mismo giro, pero que sean evidentes sus diferencias en cuanto a imagen, por ejemplo:
Cinemex y Cinemex Platino; Cinépolis y Cinépolis VIP; Mega Comercial, Bodega comercial; Plaza Carso y Plaza Sendero; también puedes comparar una institución pública con una privada, como escuelas, centros de salud, museos, centros de espectáculos, salones de fiestas, gimnasios, etcétera.
Desglosa cada uno de los puntos que se mencionan en el texto y que fueron discutidos durante la clase:
1.      1.    amplitud del espacio físico
2.       condiciones de las instalaciones
3.       colores
4.       iluminación
5.       ventilación
6.       organización
7.       información
8.       ubicación
9.       seguridad
10.   decoración
Elabora una conclusión donde hables de cuál de las dos organizaciones es mejor, cual tiene una mejor imagen, y cuál es su papel social o como parte de una construcción social.
Utiliza el siguiente formato en la tabla comparativa:
    
Categoría de comparación
Organización 1
Organización 2
1


2


3





Conclusión

Es un trabajo impreso que se entregará la sesión del día 20 de julio de 2013


jueves, 11 de julio de 2013

Trabajo extra número 1

Recuerda que si no asististe a clase, deberás realizar un trabajo extra para tener derecho a los elementos de evaluación de esa sesión.

El trabajo extra a realizar correspondiente a la sesión del día 6 de julio,  consiste en entregar un documento en donde expliques cada uno de los siguientes aspectos:

1. A qué se refieren los estímulos verbales
  • en qué consiste el léxico
  • qué es el ritmo
  • a qué se refiere el término volumen
  • a qué se refiere el tono
  • cómo se manejan los contenidos (formalidad o informalidad)
2. A qué se refieren los estímulos verbales
  • gesticulación
  • movimientos oculares
  • ademanes
  • postura

Tarea para entregar la sesión del 13 de julio

Analiza tus propios signos cuando te comunicas. Menciona el contexto en el que realizaste ese análisis y cuál fue la dinámica o la mecánica para reconocerlos (le pediste a alguien te dijera, te grabaste en video, usaste un espejo, etc.).

Explica los siguientes aspectos en cuanto a tu práctica comunicativa:

1. Verbal
  • léxico
  • ritmo
  • volumen
  • tono
  • contenidos (formalidad o informalidad)
2. No verbal
  • gesticulación
  • movimientos oculares
  • ademanes
  • postura
Genera una conclusión después de haber analizado todos esos aspectos